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그리스 문학의 특징 일리아드, 테오고니, 그리고 시 많은 초기 그리스 문학 작품들 중에는 호머의 서사시인 일리아드와 오디세이가 있습니다. 일리아드는 트로이 전쟁에 대한 심층적인 설명인 반면 오디세우스는 트로이 전쟁에 이어 오디세우스의 20년 여정 집을 자세히 설명합니다. 기원전 900년에 만들어진 호머의 시는 그리스 문명에 문어가 부족했기 때문에 쓰여지지 않았습니다. 대신, 이 거대한 시들은 기술에서 기술로 구전으로 전해져 왔습니다. 또 다른 시인 헤시오드는 기원전 700년경에 테오고니를 썼습니다. 테오고니는 신들의 가계도입니다. 몇몇 학생들은 헤시오드가 그의 작품을 처음으로 적는 것에 대해 점수를 매깁니다. 헤시오드의 같은 시기에, 일반적으로 서정시인으로 알려진 또 다른 신진 작가 집단이 있었습니다. 아마도 서정시인들 중.. 2020. 9. 16.
[ 연극에서의 자연주의 ] - 에밀졸라 내용 요약 무대는 정지 상태 혹은 불변의 상태로 남아있어야 하는 것이 아니다. 모든 것은 계속 진행하며 앞으로 나아간다. 오늘날의 작가들이 영원이 극문학을 결정할 수는 없다. 사회적, 문화적 진보는 저항할 수 없는 동력이다. 무대에 존재하는 조건은 언제나 다를 것이다. 소설은 그 형식상의 자유 덕분에 세기의 완벽한 도구로 남아있을 테지만, 무대는 세기를 따르고 세기의 행동을 완성할 것이다. 소설은 세세한 세부묘사를 살려 장황하게 분석하는 반면, 무대는 행동과 대사에 의해서 가능한 짧게 분석할 수 있다. 자연주의 소설에서는 묘사를 마음껏 길게 하는데, 이것은 묘사가 인물을 완벽하게 완성하는 그들 공식의 일부였기 때문이다. 인간은 생각하는 동물이요, 자연의 일부이며 그가 살고 있는 토양의 영향을 받는다. 그.. 2020. 9. 4.
연극게임 / 이야기극화 / 과정드라마란 무엇인가? 연극게임 연극게임을 처음 만든 사람은 미국인인 비올라 스폴린이다. 그녀는 시카고의 WPA 레크리에이션 프로젝트를 위한 드라마 감독으로 취임한 후, 아동극에서 제기되는 문제들을 해결하기위한 Exercise를 개발하기 시작했다. 이후 그녀는 의 공연을 준비하면서 아이들에게 연극을 잘 가르치기 위한 방법을 궁리하다 연극게임을 이용하게 되었다. 그리고 그녀가 「연극을 위한 즉흥」이라는 책을 펴내 베스트셀러로 만듦으로써 그녀의 게임들은 연극집단 뿐 아니라 교사들에게까지 전해졌다. 연극게임은 교사와 학생모두 접근하기 쉽지만 매우 진지한 의도를 가지고 있다. 이것은 학생들에게 연극 경험을 제공할 뿐만 아니라 그들이 동료 놀이자에게 반응적이 되도록 돕고, 행동을 통해 환경을 창출할 수 있으며, 평범한 대상을 특별한 것.. 2020. 9. 4.
연극놀이의 정의와 특징 연극놀이의 정의 미국아동극협회의 정의에 따르면, 연극놀이(=교육연극, CTAA의 정의에서는 Creative drama라 일컬어진다)는 어린이를 위한, 어린이에 의한 드라마/연극의 연속체 안에 존재하는 것이며, 즉흥적이고, 비공개적이고, 과정 중심적인 드라마의 형식이라고 말하고 있다. 또한 아동극이나 참여연극과 구분하는 관점에서 보면 Creative Drama란 ‘훈련받은 이끔이와 어린이가 - 교실, 야외 등 자유로운 공간에서 - 시간에 관계없이 - 과정중심으로 하는 연극적 놀이’ 이다. 이것은 공연을 목적으로 하는 것이 아니며, 비공식적인 즉흥을 통해 아동은 신체표현과 자신의 사고를 발전시킨다. 또한 연극놀이의 목적은 자유로운 신체 표현과 언이기술의 발달, 자신감과 자아인식, 자아개념고취, 잠재된 창조력.. 2020. 9. 4.