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연극11

[ 연극에서의 자연주의 ] - 에밀졸라 내용 요약 무대는 정지 상태 혹은 불변의 상태로 남아있어야 하는 것이 아니다. 모든 것은 계속 진행하며 앞으로 나아간다. 오늘날의 작가들이 영원이 극문학을 결정할 수는 없다. 사회적, 문화적 진보는 저항할 수 없는 동력이다. 무대에 존재하는 조건은 언제나 다를 것이다. 소설은 그 형식상의 자유 덕분에 세기의 완벽한 도구로 남아있을 테지만, 무대는 세기를 따르고 세기의 행동을 완성할 것이다. 소설은 세세한 세부묘사를 살려 장황하게 분석하는 반면, 무대는 행동과 대사에 의해서 가능한 짧게 분석할 수 있다. 자연주의 소설에서는 묘사를 마음껏 길게 하는데, 이것은 묘사가 인물을 완벽하게 완성하는 그들 공식의 일부였기 때문이다. 인간은 생각하는 동물이요, 자연의 일부이며 그가 살고 있는 토양의 영향을 받는다. 그.. 2020. 9. 4.
연극게임 / 이야기극화 / 과정드라마란 무엇인가? 연극게임 연극게임을 처음 만든 사람은 미국인인 비올라 스폴린이다. 그녀는 시카고의 WPA 레크리에이션 프로젝트를 위한 드라마 감독으로 취임한 후, 아동극에서 제기되는 문제들을 해결하기위한 Exercise를 개발하기 시작했다. 이후 그녀는 의 공연을 준비하면서 아이들에게 연극을 잘 가르치기 위한 방법을 궁리하다 연극게임을 이용하게 되었다. 그리고 그녀가 「연극을 위한 즉흥」이라는 책을 펴내 베스트셀러로 만듦으로써 그녀의 게임들은 연극집단 뿐 아니라 교사들에게까지 전해졌다. 연극게임은 교사와 학생모두 접근하기 쉽지만 매우 진지한 의도를 가지고 있다. 이것은 학생들에게 연극 경험을 제공할 뿐만 아니라 그들이 동료 놀이자에게 반응적이 되도록 돕고, 행동을 통해 환경을 창출할 수 있으며, 평범한 대상을 특별한 것.. 2020. 9. 4.
연극놀이의 정의와 특징 연극놀이의 정의 미국아동극협회의 정의에 따르면, 연극놀이(=교육연극, CTAA의 정의에서는 Creative drama라 일컬어진다)는 어린이를 위한, 어린이에 의한 드라마/연극의 연속체 안에 존재하는 것이며, 즉흥적이고, 비공개적이고, 과정 중심적인 드라마의 형식이라고 말하고 있다. 또한 아동극이나 참여연극과 구분하는 관점에서 보면 Creative Drama란 ‘훈련받은 이끔이와 어린이가 - 교실, 야외 등 자유로운 공간에서 - 시간에 관계없이 - 과정중심으로 하는 연극적 놀이’ 이다. 이것은 공연을 목적으로 하는 것이 아니며, 비공식적인 즉흥을 통해 아동은 신체표현과 자신의 사고를 발전시킨다. 또한 연극놀이의 목적은 자유로운 신체 표현과 언이기술의 발달, 자신감과 자아인식, 자아개념고취, 잠재된 창조력.. 2020. 9. 4.
안티고네 : 자유란 무엇인가 안티고네 : 자유란 무엇인가 안티고네 줄거리 소포클레스의 는 주인공인 안티고네와 테베의 왕 크레온 간의 갈등을 그리고 있다. 테베의 왕이었던 오이디푸스가 죽은 후, 왕위를 놓고 그의 두 아들인 에테오클레스, 폴리네이케스가 싸움을 벌인다. 폴리네이케스는 타국인 아르고스의 군대를 이끌고 와 전투를 벌이지만 그 결과 폴리네이케스와 에테오클레스 둘 다 죽게 된다. 뒤 이어 아르고스의 군대를 격파하고 왕위에 오른 크레온은 에테오클레스의 장례는 성대하게 치러주지만 폴리네이케스의 시신은 새나 개들의 먹이가 되도록 버려두었다. 그러자 동생인 안티고네는 폴리네이케스의 시신을 몰래 매장했다가 들키게 된다. 크레온은 법을 어긴 그녀를 동굴 속에 가두기로 한다. 뒤늦게 크레온은 자신의 잘못을 깨닫고 안티고네를 풀어주러 가지만.. 2020. 9. 1.